SPAN 4530, Vann, F06

Western Michigan University, Fall 2006, Spanish 4530
Advanced Spanish Conversation: M, W, F 11:00-11:50, Sangren 2502

Profesor: Dr. Robert E. Vann

Horas de Oficina:
lunes y miércoles 12:30-2:30 de la tarde y por cita
515 Sprau Tower, También 387-3042 o robert.vann@wmich.edu

Objetivos	Materiales	Filosofía pedagógica	Asistencia
Horas de oficina	Calificaciones	Requisitos que forman la nota	Calendario tentativo

El intento de este curso es ayudar al estudiante a que hable castellano cómodamente en una variedad de situaciones y géneros sociales, desde la conversación social hasta la conferencia pública. Presentado con cuestiones tanto relevantes como polémicas, el estudiante practicará el arte verbal en español a diario. Se enfatizarán la fluidez y el desarrollo de un vocabulario amplio y cada estudiante tendrá la oportunidad de hablar en situaciones monológicas, dialógicas, y en grupo. Pasaréis la mayoría del tiempo hablando castellano para lograr algún objetivo comunicativo, sea resolver, debatir, describir, comparar, narrar, reaccionar, teorizar, etc.

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Para este curso es obligatorio el coursepack producido por mycoursepack.com (ID# WMF06-160), en venta en el WMU Bookstore. Luego todo estudiante debe tener un diccionario fiable y acceso a la red mundial.

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Todos nos beneficiamos de las ideas de los demás. Hay que participar, respetar, y dejar participar igualmente. Se espera que todos participéis a diario, y se recomienda el entusiasmo porque no hay mejor manera de practicar la conversación que hablar, hablar, y luego hablar más. Todos nos vamos a conocer a fondo este semestre. Es el tipo de curso en el que se pueden formar muchas amistades.

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Pasaré lista todos los días. Se le permite a cada estudiante tres ausencias por lo que sea ("días personales"). A partir de la cuarta ausencia, el estudiante pierde 3.3 puntos de la nota final por cada ausencia. No habrá excepciones a menos que surja una emergencia. Aunque pierda clase de vez en cuando, el estudiante es siempre responsable de todo lo cubierto y asignado en clase.

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Las horas de oficina son reuniones informales destinadas a proporcionarle al estudiante más atención personal de lo que recibe en clase. Mi despacho es un lugar donde podemos discutir tranquilamente cualesquier preguntas y/o preocupaciones que tengáis. Os invito a visitarme. Si no resulta posible venir a verme durante mis horas de oficina, no olvidéis que me podéis llamar al despacho y me podéis escribir correo electrónico también. Por favor no me llaméis a casa.

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Porcentaje	Descripción del requisito
5	Noticias por la red Durante el semestre habrá que consultar la prensa virtual en español para luego explicar y comentar las noticias en clase. Será necesario imprimir y entregar el artículo consultado para recibir crédito. Se pueden encontrar varios periódicos en español a partir del enlace siguiente: http://www.multilingualbooks.com/online-newspapers-spanish.html
15	Pruebas de vocabulario Promedio de las cinco notas más altas.
20	Participación en clase Aquí se incluye la asistencia diaria y la contribución voluntaria y activa a las actividades de la clase. Se espera que cada estudiante ofrezca comentarios diarios y que escuche y respete los comentarios de los otros estudiantes de la clase.
20	Examen oral de medio curso En parejas, los estudiantes comentan durante diez minutos uno de los tópicos de Conversar sin parar ya investigados en clase (seleccionado al azar). Cada estudiante recibe una nota individual con base en medidas de comprensión, pronunciación, fluidez, gramática, y vocabulario.
20	Conferencia Cada estudiante tiene que (a) escoger un tópico polémico de interés general en la cultura hispana (de Conversar sin parar o de acontecimientos actuales en la prensa); (b) distribuir a la clase un handout con un bosquejo breve (media página), una lista de vocabulario nuevo (con traducciones), y tres preguntas para estimular un debate; (c) hacer una presentación oral de 10 minutos; (d) moderar un debate de 10 minutos con la clase. El bosquejo y la presentación oral tienen que incluir al menos dos maneras de percibir la cuestión. La nota reflejará medidas de pronunciación, fluidez, gramática, vocabulario y contenido, más se calificará la organización y preparación del handout y la dirección del debate. No se permitirá que el estudiante lea ni que consulte más que su propio handout ya que la conferencia ha de ser espontánea.
20	Entrevista final Cada estudiante se entrevistará conmigo al final del semestre. Todos reciben una nota individual con base en medidas de comprensión, pronunciación, fluidez, gramática, y vocabulario. Hablaremos de tópicos investigados en la clase, con un énfasis especial en las conferencias individuales.

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Siempre consultad el horario con anticipación, pues sois responsables de haber leído antes de clase las lecturas para las fechas indicadas en el horario. Es imprescindible preparar las lecturas de antemano.

94-100	A
89-93	BA
83-88	B
78-82	CB
71-77	C
66-70	DC
60-65	D
0-59	E